Går det att göra naturvetenskap till något kul?

04 februari, 2011 av Ingela Bendrot

Morgonens vackra soluppgång - bra exempel på vardaglig naturvetenskap!

Många elever tycker att matematik, kemi, fysik och biologi är urtrist. Många tekniska och naturvetenskapliga utbildningar har svårt att rekrytera studenter. Ingenjörsyrkena uppfattas som mossiga och nördiga. Detta är ett stort problem på många sätt. Som ledande industriland behöver vi verkligen duktiga ingenjörer!

Många ansträngningar görs för att öka intresset för naturvetenskap. Ett lyckat sådant exempel är Kemikalendern, en serie filmer på YouTube vars uppgift är att öka intresset för kemi. Jag tillhör inte den primära målgruppen, men anser att de har hittat en bra och intresseväckande nivå.   Går det att på ett meningsfullt sätt visa hur kemin kommer in i våra vardagsliv på enbart fem minuter? Ja, det går!  Januariklippet handlar om  ”kemi och konst och kultur” och februarifilmen ”kemi och mode”. Snyggt och välgjort. Effektivt och tydligt.

Detta är ett samarbetsprojekt mellan Chalmers tekniska högskola, Göteborgs Universitet, Universeum och Molecular Frontiers. Filmbolaget Untamed Science har gjort filmerna som lanseras månad för månad under det Internationella Kemiåret 2011.

Det är inte lätt att populärisera svåra ämnen, men om man har målgruppen klar för sig blir det givetvis enklare. Filmerna faller väl ut, de vänder sig till en ung målgrupp. Gissningsvis elever på högstadiet och gymnasiet. Men även yngre barn skulle kunna se dessa filmer med behållning.

Kemiåret har en egen hemsida, men den blir dessvärre inte alls lika engagerande. Plötsligt känns kemi tungt och tråkigt, trots en hög ambitionsnivå.  

”Svenska Nationalkommittén för kemi, ett arbetsutskott under Kungliga Vetenskapsakademien för kemi, är huvudman för firandet av KEMINS ÅR 2011 i Sverige. Svenska Kemistsamfundet står för samordningen och under våren 2010 har regionala nätverksträffar arrangerats för att skapa en nationell plattform för samarbetet kring KEMINS ÅR 2011.” 

Gäsp! Här talar de redan frälsta till andra frälsta.

Inte ens intervjuerna under vinjetten ”Kemister är framtidens hjältar” lyckas lyfta. Det är trist, för denna satsning  behövs!

Det finns många exempel på hur olika branscher försöker lyfta upp just sitt område för att attrahera framtida talanger. Kemikalendern hävdar sig bra i detta sammanhang. Den  stora TV-satsningen ”Felix stör en ingenjör” hade också sina förtjänster, även om jag i en tidigare krönika hade invändningar mot den ensidiga inriktningen på att enbart visa ingenjörens livsstil. Men ändå tror jag att detta var ett bra grepp.

Byggbranschens filmsatsning för att locka unga talanger till samhällsbyggarsektorn ger jag inte mycket för, något som jag skrev om i en krönika i april förra året.

Debatten lär fortsätta och själv förser jag mina barn med tidningen Illustrerad vetenskap. Det är ett enkel knep att öka intresset för naturvetenskap. Inte minst 10-åringen läser den från pärm till pärm. Det bådar gott för framtiden!

Lämna en kommentar